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期刊文章详细信息

智慧语文课堂的构建策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴雪霞[1]

机构地区:[1]江苏省江阴市城中实验小学

出  处:《教育研究与评论(小学教育教学)》

年  份:2014

期  号:11

起止页码:58-62

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:构建智慧语文课堂,能充分发展教的智慧和学的智慧。智慧语文课堂的构建应当立足两个支点:深入研读文本,准确定位目标;巧借五个途径:借对话交流激励智慧思维,借情境创设开掘智慧源泉,借巧妙提问点燃智慧火花,借语言品味孕育智慧活力,借灵动点拨引发智慧生成;搭建两个平台:夯实语言实践,焕发智慧活力;拓展阅读资料,促进智慧延伸。

关 键 词:智慧语文课堂  支点  途径  平台  

分 类 号:G623.2[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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