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黔北农村留守初中生问题行为调查
Problem behaviors of the left-behind kids in junior middle school in northern Guizhou
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]遵义医学院管理学院医学心理学教研室,贵州563003
基 金:国家社会科学基金项目(12BGL112);贵州省科技厅联合基金项目(黔科合J字LKZ[2010]44号)
年 份:2014
卷 号:35
期 号:10
起止页码:1511-1513
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2011、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊
摘 要:目的了解黔北农村留守初中生问题行为现状,为有针对性地开展心理健康教育提供依据。方法分层整群选取黔北农村6所初中5 608名学生作为调查对象,其中留守初中生2 400名,非留守初中生3 208名;采用中国中学生心理健康量表和自编外显问题行为问卷进行调查。结果留守初中生内隐问题行为检出率为60.2%,非留守初中生为57.5%,差异有统计学意义(χ2=4.210,P<0.05)。强迫症状、焦虑、情绪不平衡、人际关系紧张与敏感4个因子得分留守初中生均高于非留守初中生(t值分别为2.074,2.219,2.646,2.887,P值均<0.05);留守初中生"过去12个月曾玩过赌博游戏"报告率低于非留守初中生(χ2=5.926,P<0.05),两者之间成瘾、伤害、性相关和品行等各项外显问题行为报告率差异均无统计学意义(P值均>0.05)。结论黔北农村留守初中生内隐问题行为明显,外显问题行为不突出。应关注留守初中生的内隐问题行为,采取有针对性的干预措施,维护留守初中生的心理健康。
关 键 词:农村人口 行为 学生
分 类 号:B844.2]
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