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PISA试题情境的特点及其对化学教学的启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海市金山中学
基 金：上海市教育科学研究规划项目“PISA视角下的高中理科情境教学设计与实践”(立项编号:C1247)阶段性成果之一
年 份：2014
卷 号：0
期 号：11
起止页码：20-23
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CAS、核心刊
摘 要：PISA试题中,情境是其重要组成部分.研究了PISA试题中情境的概念、类型,重点分析了科学情境和数学情境及其特点,它们具有真实性、广泛性和可操作性等特点.需要在初、高中大力开展和改进情境教学.高中化学教材中蕴含着丰富的情境教学资源;要在拓展型课程、研究型课程中深入完善情境教学.
关 键 词：PISA 科学情境 数学情境 情境教学 化学教学
分 类 号：G633.8[教育学类]
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