期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省唐山市第六十二中学,064000
年 份:2015
期 号:1
起止页码:89-89
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在高中的生物教学过程中,教学方式与教学氛围有着极其重要的作用,尤其是教学气氛将会直接影响到学生学习的效果。因此,创新教学模式,营造教学氛围,应当成为生物教学发展的一种重要趋势。文章将会从高中生物教学状况入手,系统地分析如何在高中的生物课堂教学中营造与调节课堂氛围,为我国高中生物教学的未来发展提出可行性建议。
关 键 词:高中生物教学 课堂气氛调节与营造 有效探析
分 类 号:G633.91[教育学类]
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