期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]连云港海州中等专业学校
年 份:2014
卷 号:0
期 号:35
起止页码:246-246
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文在当今社会电子产业发展和校企合作的背景下,结合校企合作中的实践经验,探讨如何在《电子技术基础与技能》的课堂教学中开展探究性学习,提升电子专业教学的有效途径。把职业岗位的规则和企业的运作模式融入日常教学,从而真正实现企业管理模式下的做中学、学中做,提升学生的职业素养,为学生今后真正走上工作岗位奠定坚实的基础。
关 键 词:校企合作 6S管理 激励机制
分 类 号:F270[工商管理类]
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