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学前教育专业美术学科教学中的创造能力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国矿业大学银川学院人文社科系
年 份：2015
卷 号：0
期 号：2
起止页码：253-254
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在学前教育美术教学中培养学生的创造能力,是时代对教育的需要,同时也是教师首要的任务。本文提出,要注意激发学生的创新兴趣。学生是创造的主体。而素质教育的核心就是创造教育。美术教育被公认为是培养创造力的最具成效的学科之一,是培养学生创造意识和创造能力的良好渠道和途径。作为美术教育者应该不断总结和发展如何培养学生的创新能力的方法与经验。
关 键 词：学前教育 美术教学 能力 培养
分 类 号：G610]
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