期刊文章详细信息
提高高中物理实验教学有效性的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省大丰市南阳中学
年 份：2014
卷 号：0
期 号：11
起止页码：11-11
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当前,实验教学在高中物理教学过程中是一个比较薄弱的环节.提高高中物理实验教学的有效性是一项非常重要的任务.随着新课程的不断改革,教师要不断革新教学方法、更新自身的教学内容,吸引学生学习物理的兴趣,也可以提高学生学习的积极性及主观能动性.本文主要分析了高中物理实验教学的现状,并且还阐述了提高高中物理实验有效性的具体措施.
关 键 词：高中物理实验教学 有效性 提高策略
分 类 号：G633.7[教育学类]
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