文献类型：期刊文章

作　　者：郑艳[1] 罗大珍[2]

机构地区：[1]绵阳师范学院外国语学院,副教授四川绵阳621006 [2]绵阳师范学院继续教育学院,副教授四川绵阳621006

出　　处：《中国教育学刊》

基　　金：中国教育学会外语教学专业委员会"十二五"规划重点课题"农村地区学生英语学习的困难与对策研究"(项目编号:NAFLE0112018)研究成果

年　　份：2014

期　　号：12

起止页码：59-62

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：小组讨论是当前英语课堂中常见的合作学习方式。小组讨论为学生提供相对自然的交流环境,使得话轮转换更替较快,人均发话权增加,其中有修正式、插入式及反馈式等不同话轮类型。小组讨论中的话轮转换在话轮的获取、话轮的把持及话轮的出让等不同环节也存在相应的技巧。明晰小组讨论中的话轮转换有利于提高学生的会话策略,进而使其掌握语言知识,提高交际能力。

关 键 词：小组讨论  话轮 话轮转换

分 类 号：H319[外国语言文学类]