文献类型：期刊文章

作　　者：柯应根[1] 董艳[1]

机构地区：[1]巢湖学院外语系,安徽合肥238000

出　　处：《外语电化教学》

基　　金：安徽省教学研究一般项目"应用型本科高校<大学英语>综合教学改革研究与实践"(项目编号:2013jyxm208)成果之一

年　　份：2014

期　　号：5

起止页码：75-78

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：本文从论文年度分布、词频统计和内容分析法等层面,对国内学术界1994至2013年CSSCI来源期刊中的外语专业期刊关于大学英语听力的文献进行了统计分析。研究显示:相关研究的内容主要涉及听力词汇、听力语篇等八个方面。国内学者对听力研究的深度和广度存在不足;听力教学的地位和研究方向不明确;听力的研究起始时间存在认识上的分歧。文章对国内听力教学研究提出了建议。

关 键 词：听力教学 听力研究  大学英语

分 类 号：H319.9[外国语言文学类]