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巧用自然拼读 活化语音教学——自然拼读法在译林版小学英语教材中的应用与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏宿迁市宿豫区实验小学
年 份：2014
卷 号：0
期 号：12
起止页码：55-55
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：英语属于拼音文字语言,字母、单词的形与音之间的联系是非常紧密的.针对英语的这-特点,在小学三年级英语教学过程中,笔者利用英语与汉语拼音之间的近似性,根据正迁移理论,在三年级译林版新教材的“letter time”以及“sound time”部分渗透自然拼读法教授语音知识。
关 键 词：小学三年级 英语教材 译林版 自然 语音教学 读法 应用 活化
分 类 号：G633.41[教育学类]
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