期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]昭通学院教育科学学院,云南昭通657000
年 份:2014
期 号:5
起止页码:16-17
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:本文站在课程改革的高度,从当下合作学习的理论与实践的角度,对合作学习作了如下阐释与评述:(1)合作学习的相关理论基础;(2)合作学习的实质与要求;(3)合作学习中的问题与反思。此文将对当下合作学习的研究与实践较有裨益。
关 键 词:合作学习 背景 理论 实质与要求 问题与反思
分 类 号:G40]
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