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期刊文章详细信息

“Visual Basic网络课件”方案设计    

  

文献类型:期刊文章

作  者:蔡金亚[1]

机构地区:[1]浙江电大东阳学院,浙江东阳322100

出  处:《电大教学》

基  金:"Visual Basic网络课件"系浙江广播电视大学2001年度立项开发课件;2001年9月通过省级鉴定。

年  份:2002

期  号:3

起止页码:37-40

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:“Visual Basic网络课件”的开发目的是力求学生在掌握本语言的基础上理解其编程理念,同时培养学生之间相互协作的团队精神。本文从设计原则、设计步骤等方面来讲述本课件的设计过程,从而得出课件的整体功能框架。

关 键 词:设计  学习情境 协作学习  自主学习  学习效果评价 《Visual  Basic》  网络教育 课件制作

分 类 号:G434[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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