期刊文章详细信息
影响学生远程学习行为因素的分析
An Analysis of the Factors Affecting Students' Distance Learning
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津广播电视大学现代远程教育研究中心
年 份：2002
期 号：8
起止页码：50-52
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：调查数据显示,学生在诸多的远程学习方式中,更“钟意”于面授辅导与自学,而学生之间的协作学习和与教师之间的交互并不多,真正主动地进行网上学习者所占比例尚小。良好的学习行为不能完全依靠学生“自然”形成,而有赖于网络学习环境的完善与优化,有赖于网上资源的丰富与高质,有赖于远程学习支持服务系统的不断完善与多样化构建,有赖于远程教育教学模式的不断成熟与最终确立。
关 键 词：学习行为 支持服务 教学模式 媒体资源 学生 远程教育 影响因素
分 类 号：G434[教育学类]
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