期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]金坛市常胜小学
年 份:2014
卷 号:0
期 号:73
起止页码:45-46
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:因社会发展与学生个人发展的需要,我们只有实现课内外阅读的衔接,掌握科学的阅读方法,实践主题教学,激发学生阅读兴趣,保证学生阅读时间,开展多样化阅读活动,才能在语文实践中提高学生的语文素养。
关 键 词:课内外衔接 阅读方法 主题教学 自主阅读
分 类 号:G633.33[教育学类]
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