期刊文章详细信息
高中语文文言文课堂教学质量提高的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新沂市第二中学
年 份：2014
卷 号：0
期 号：73
起止页码：42-42
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中文言文教学包含课文字词句理解、文章内容把握及思想内涵探究，旨在强化学生对中华民族传统文化的体验。现阶段，高中语文文言文教学模式落后，导致教学效果不甚理想，高中语文教师可通过课文背景导入、知识对照教学及多媒体资源展示等方式，增强文言文课堂的丰富性、趣味性，强化高中学生的知识吸收效果，提高新课改下文言文教学质量。
关 键 词：高中语文 文言文课堂教学 质量提高策略
分 类 号：G420]
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