期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]复旦大学招生办公室主任
年 份:2014
卷 号:0
期 号:19
起止页码:9-10
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:我们要打破“唯分数论”和“一考定终身”的旧有招考制度,关键是要做好对学生综合素质的评价,而评价的基础是所涉内容的全面性、客观性和记录、管理的科学性。《实施意见》提出,综合素质评价要“客观记录学生成长过程中的突出表现”“保证内容真实准确”。具体来说至少需要从以下几个方面着手。
关 键 词:综合素质评价 参考价值 学生综合素质 《实施意见》 内容真实 招考制度 成长过程 客观记录
分 类 号:G632.474[教育学类]
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