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期刊文章详细信息

以事实为依据的评价才有参考价值    

  

文献类型:期刊文章

作  者:丁光宏[1]

机构地区:[1]复旦大学招生办公室主任

出  处:《云南教育(视界)》

年  份:2014

卷  号:0

期  号:19

起止页码:9-10

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:我们要打破“唯分数论”和“一考定终身”的旧有招考制度,关键是要做好对学生综合素质的评价,而评价的基础是所涉内容的全面性、客观性和记录、管理的科学性。《实施意见》提出,综合素质评价要“客观记录学生成长过程中的突出表现”“保证内容真实准确”。具体来说至少需要从以下几个方面着手。

关 键 词:综合素质评价 参考价值  学生综合素质 《实施意见》 内容真实  招考制度 成长过程  客观记录  

分 类 号:G632.474[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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