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期刊文章详细信息

高中语文诗词意象教学策略初探    

  

文献类型:期刊文章

作  者:林云[1]

机构地区:[1]江苏省海门市冠今中学

出  处:《语数外学习(高中版)(上)》

年  份:2014

卷  号:0

期  号:8

起止页码:14-14

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:诗词是我国中华文化的结晶,在其整齐的节奏、凝练的语言和丰富的意象中,凝聚着作者丰富多彩的体验。作为诗词的灵魂——意象,不仅是诗人情感的凝聚,在那客观的物象背后,蕴含着作者的悲欢离合和治国平天下的夙愿。在高中语文诗词教学中,引导学生在作品的意象中有所感悟是教师的责无旁贷的责任。笔者从意象教学的角度入手,结合自身的教学实际,进行了行之有效的尝试,现借此平台心得体会,以供同仁商榷。

关 键 词:教学策略  高中语文  诗人情感  春夜别友人  蜀道 《春江花月夜》  现代教学技术 采莲女  诗歌思想 《蜀道难》

分 类 号:G623.5[教育学类]

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同被引文献:

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