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期刊文章详细信息

浅谈初中物理有效性教学方法    

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵跃华[1]

机构地区:[1]河北省承德县第二中学,河北承德067400

出  处:《科学中国人》

年  份:2014

期  号:09S

起止页码:224-224

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:随着新课程的推进,有效推进新课程改革不仅要关注课堂气氛的活跃、学生主动性与积极性的调动,各种有利于学生主体性发挥的教学方法也层出不穷。作为教师面对的不仅仅是教材内容的更新,更重要的是教学方式的更新,所以我们不仅要掌握新的教育理念、新的方法、新的教学手段。还应培养学生实验操作的能力,拓展学生的知识视野,提高其分析问题和解决问题的能力。以下是我的一点体会供大家参考。

关 键 词:教学方法 初中物理 学生主动性 新课程改革  学生主体性 课堂气氛 教材内容 教学方式  

分 类 号:G633.7[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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