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期刊文章详细信息

恰当的导入 精彩的起点——浅谈初中数学课堂教学的导入艺术    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王垒强[1]

机构地区:[1]山东省济宁市第十三中学

出  处:《中国校外教育(上旬)》

年  份:2014

卷  号:0

期  号:10

起止页码:97-97

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:俗话说:"良好的开端等于成功的一半"。在初中的数学教学过程中,新课的引入尤其重要,新课的引入就是通过各种方法引出该节课所要教学的内容。通过师生的互动,把学生领到未知的数学世界,激发学生探索新知识的求知识欲望。

关 键 词:初中数学 课堂教学艺术 导入艺术

分 类 号:G633.6[教育学类]

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同被引文献:

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