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PBL+LBL教学模式在航海数学教学中的运用探析
Exploration on the Application of PBL +LBL Teaching Model in Navigation Mathematics Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽交通职业技术学院水运工程系,安徽合肥230051
基 金：安徽省教学研究重点项目:高职航海类航海数学教学内容及考核方式改革探究(编号2013jyxm407)阶段性成果
年 份：2014
期 号：30
起止页码：34-35
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文依据高职教学改革要求以及《STCW公约》和《中华人民共和国海船船员适任考试、评估和发证规则》、航海专业培养的目标和航海专业航海数学的教学大纲,结合我省高职航海专业学生的特点,在传统的教法基础上,结合当前医学教学中流行的PBL教法,从PBL+LBL特点、实施、评价等方面研究探索航海数学教法。
关 键 词：航海数学教学 教学模式 PBL+LBL 评价体系
分 类 号：G712]
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