期刊文章详细信息
初中音乐中如何培养学生的审美能力之我见
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市第六中学
年 份：2014
卷 号：34
期 号：10
起止页码：150-150
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：近年来,音乐教学作为艺术教学的重要内容,被教育界进行广泛关注。初中音乐教学,不必要一定要从专业角度出发,音乐教学活动是为学生审美能力的提高而服务的。音乐教学应当面向全体初中学生,实现优秀音乐作品的传播与发展,使音乐艺术成为大家熟悉的艺术。在初中音乐教学中,教师可以引导学生欣赏作品,品味与了解音乐的概念,理解音乐的内涵,逐渐从了解音乐到喜爱音乐,最终走向音乐学习专业化。于初中音乐课堂内,教师要关注学生审美素质的提高,更新教学思想与方法,服务学生,使之建立起全面的审美能力。
关 键 词：初中音乐 审美能力 培养
分 类 号：G623.71[教育学类]
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