期刊文章详细信息
双轨模式:提升高校资助育人实效性的现实路径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]泰州学院外国语学院
年 份：2014
期 号：5
起止页码：52-56
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：目前,高校资助育人工作存在家庭经济困难学生认定标准有待优化、资助形式有待完善、资助政策实施标准有待调整、诚信意识有待增强、资助工作的育人功能有待挖掘等现实困境。可以实行"双轨模式",通过提供"财力支持",搭建"圆梦舞台",满足学生深层次、多样化的发展需求,提升高校资助育人的实效性。
关 键 词：高校 资助育人 家庭经济困难学生
分 类 号：G641]
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