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高中生物教学中启发式教学方法研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]保定市第二中学,130600
年 份：2014
期 号：21
起止页码：158-158
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：对于高中生物来说,高中生物是高中阶段学习重要的部分,高中生物的教学水平的高低对于学生的学习效率有责重要的影响。同时,生物是一门要求高的学科,在教学的过程红,仅仅采用传统的讲授法是远远不够的,阻碍了学生学习效率的提高,所以,在高中生物的教学中,必然会用到更加先进的教学方法,启发式教学法就是一个典型的例子。本文主要针对高中生物启发式教学遵循的原则展开了阐述,并提出了启发式教学的具体方法,对于提高高中生物的教学质量有着重要的作用。
关 键 词：高中生物 启发式教学 方法 原则
分 类 号：G633.91[教育学类]
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