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新课改背景下高中语文诗歌审美性教学探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]陕西省延安市宝塔区第四中学,陕西延安716000
年 份：2014
期 号：40
起止页码：254-255
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：在高中阶段的语文教学中十分重要的一项教学内容就是语文诗歌鉴赏教学,在高中阶段开展审美性教学不仅能够提升学生们的语文素养,培养学生们的诗歌鉴赏能力,还能够陶冶情操。在新课改的背景下,对高中语文的诗歌审美性教学也提出了全新的要求。本篇论文,我们结合实际教学经验,分析了高中语文的诗歌审美性教学现状,探讨了新课改背景下高中语文的诗歌审美性教学的基本策略。
关 键 词：高中语文 新课改 诗歌审美教学 策略探讨
分 类 号：G633.3[教育学类]
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