期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北教育出版社,河北石家庄050061
年 份:2014
期 号:40
起止页码:39-40
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:在不断推进高考英语改革的情况下,社会对英语教学的重视程度是否如前?英语教师的地位是否会降低?这些疑问深深困扰着英语教师,直接影响到教师的教学热情。本文试图通过在对英语教学的地位和英语教学机制的改变上探讨如何开展英语教学。
关 键 词:英语教学 改革 高考
分 类 号:G632.0[教育学类]
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