期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏理工学院数理学院
基 金:2013年江苏理工学院教学改革与研究项目"职业高中数学与大学数学教学衔接研究"的研究成果。(项目编号:JG13021)
年 份:2014
期 号:32
起止页码:43-45
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:探索中高职与应用型本科的衔接与贯通,是现代职业教育体系建设试点项目中的核心内容。中高职与应用型本科的分段培养,是构建现代职业教育体系的重要举措。中高职与应用型本科能否顺畅衔接,直接影响着现代职业教育体系的构建进程。文章从项目的组织、课程体系的构建、实践教学体系的强化、教学组织管理及过程质量监控等方面入手,提出中高职与应用型本科分段培养的实施策略和衔接机制。
关 键 词:中高职 应用型本科 分段培养 衔接机制
分 类 号:G717]
参考文献:
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引证文献:
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