文献类型：期刊文章

作　　者：蔡长景[1] 刘持[1] 秦晓群[1] 吴梓依[1] 杨文倩[1] 沈栖霞[1] 张淑军[1]

机构地区：[1]中南大学湘雅医学院生理学系,湖南省长沙市410078

出　　处：《医学理论与实践》

基　　金：国家自然科学基金青年基金(81100016);湖南省自然科学基金(S2013J504B);中国博士后面上基金(2012M511420);中央高校青年教师扶持基金(772150006);中南大学本科生自由探索(2282013bks090);中南大学大学生创业项目(Yc13262)

年　　份：2014

卷　　号：27

期　　号：16

起止页码：2230-2231

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：自国家教育部启动大学生创新性试验计划以来,各大高校陆续开展基于创新课题的医学生创新能力培养新理念,本文以指导老师的角度,结合项目组学生的切身感受,分别从医学生参与创新课题的意义、课题的选定与研究、创新能力的培养、存在的问题与展望四个部分来探讨这一教学新理念。

关 键 词：创新课题  医学生 创新能力  高等教育

分 类 号：G642.0]