文献类型：期刊文章

作　　者：白娟[1] 曹珊[1] 禄保平[1] 朱志军[1]

机构地区：[1]河南中医学院中医药与经济社会发展研究中心,河南郑州450008

出　　处：《卫生职业教育》

基　　金：河南省高等教育教学改革研究省级立项项目(2012SJGLX185);河南中医学院教育教学改革研究立项项目(2012JX36)

年　　份：2014

卷　　号：32

期　　号：18

起止页码：8-10

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：1997年4月,国务院学位委员会第十五次会议将医学类学位分为两类：一类是医学科学学位,一类是医学专业学位.我国自1998年首次开展临床医学专业学位工作以来,至今已有15年历史.我校是2000年被国务院批准有权开展临床医学专业学位试点单位的院校,至2013年,我校已招收培养临床专业学位研究生1 600人,已毕业临床医学专业学位研究生共955人.在十余年的专业学位研究生培养过程中,我们不断完善原有的临床考核评估制度,结合我校目前的情况,对临床医学专业学位研究生临床能力考核评估体系进行探讨.

关 键 词：医学专业学位 研究生  临床能力  考核评估体系

分 类 号：G640]