登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

初中语文教学中的多元化教学方法探究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:徐独佳[1]

机构地区:[1]江苏省江阴市云亭中学,江苏江阴214422

出  处:《文学教育(中)》

年  份:2014

期  号:10

起止页码:117-117

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:初中语文教学属于一个非常重要的阶段。这段时期,学生们不仅要从小学的语文学习中进行全新的尝试,更要去面对即将到来的高中语文学习。因此,初中语文教学非常重要。它给初中语文老师很大的压力,并且也要求初中的语文老师抛弃过去单一的教学模式,实行多元化教学。事实证明,新课改以来,原本的单一式教学已经无法满足当前教学标准的需求。因此,我们要采用多元化的教学方式进行初中语文教学。本文就此探讨了初中语文教学中多元化教学方法的运用。

关 键 词:初中语文 多元化  教学方法 运用  

分 类 号:G633.3[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心