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期刊文章详细信息

基于翻转课堂理念的教育学教学模型设计    

Education Teaching Model Design Based on the Idea of the Flipped Classroom

  

文献类型:期刊文章

作  者:李艳丽[1]

机构地区:[1]长春师范大学初等教育学院,吉林长春130031

出  处:《长春师范大学学报(人文社会科学版)》

年  份:2014

卷  号:33

期  号:5

起止页码:182-184

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:翻转课堂是一种新型的教学模式。该教学模式不仅极大地促进了中小学课堂教学的改革,而且对大学教学有积极的借鉴意义,对教育学教学具有重要启示。本文基于翻转课堂教学理念,结合教育学的特点,提出教育学教学的基本流程,构建教育学翻转课堂教学模型。

关 键 词:翻转课堂  教育学 教学模型  

分 类 号:G40]

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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