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期刊文章详细信息

“国培计划”教师培训项目探索与反思——结合河北师范大学近四年“国培计划”项目实践    

A reflective study of the national distance learning programs

  

文献类型:期刊文章

作  者:靳蓬[1]

机构地区:[1]河北师范大学继续教育与教师培训学院,河北石家庄050024

出  处:《河北师范大学学报(教育科学版)》

基  金:河北省教育厅高等学校人文社会科学研究项目"教师培训‘三位一体’互动发展模式研究"(GH132057)

年  份:2014

卷  号:16

期  号:5

起止页码:133-138

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:"国培计划"是教育部、财政部积极响应中央号召,于2010年启动的中小学幼儿园教师国家级培养计划。结合河北师范大学四年来"国培计划"的实践,对政府历年培训资金投入情况进行研究分析,提出使用策略,不断构建和完善六维度教师培训新模式,正视不足和问题,探索培训新思路。

关 键 词:国培计划 实践  反思  

分 类 号:G650[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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