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期刊文章详细信息

“立德树人”视野下研究生导师育人作用发挥机制的探索——以浙江大学为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:徐国斌[1] 马君雅[2] 单珏慧[2]

机构地区:[1]浙江大学党委研究生工作部 [2]浙江大学党委研究生工作部思想教育办公室

出  处:《学位与研究生教育》

年  份:2014

期  号:9

起止页码:12-15

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:介绍了近年来浙江大学高度重视研究生导师育人作用的发挥,在提升导师育人技能、增强导师育人意识、保障导师育人资源、营造导师育人氛围、形成导师育人合力等方面的探索与实践。并以浙江大学的实践为基础,总结提出了研究生导师育人作用发挥机制形成过程中需遵循的"三三三"原则,即把握被动、主动、互动三个阶段,搭建培训、展宣、工作三个平台,建立保障、激励、协调三个机制。

关 键 词:立德树人 研究生导师 育人机制

分 类 号:G643]

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同被引文献:

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