期刊文章详细信息
小组合作学习在小学数学课堂中的应用探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省射阳县解放路小学
年 份：2014
期 号：23
起止页码：88-88
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着新课改的深入,小组合作学习成为最新的教学方式,并被广泛实践,但在教学中存在一定的问题。本文将着重分析小组合作学习在小学数学课堂中存在的问题,并提出改善的建议。
关 键 词：小学数学 课堂 小组合作 探索
分 类 号：G623.5[教育学类]
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