期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省射阳县解放路小学
年 份:2014
期 号:23
起止页码:88-88
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着新课改的深入,小组合作学习成为最新的教学方式,并被广泛实践,但在教学中存在一定的问题。本文将着重分析小组合作学习在小学数学课堂中存在的问题,并提出改善的建议。
关 键 词:小学数学 课堂 小组合作 探索
分 类 号:G623.5[教育学类]
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