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来自实践的报告⑨——翻转课堂真的“落地难”吗
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]不详 [2]广州市白云区教育发展中心
年 份：2014
期 号：10
起止页码：9-12
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：今年暑假,北京大学的汪琼教授在中国大学MOOC网主持的《翻转课堂教学法》网络课程可谓“人气爆棚”。据统计,仅第一期课程全国就有2.5万人报名参与,并最终有约5000人获得学位证书。这从一个侧面说明,翻转课堂在神州大地的火热态势仍在延续。为什么翻转课堂能持续火这么久？邓肯·瓦茨对病毒式传播的研究,或许可以解释自从我刊2012年将其引入国内后,迅速引起教育界同仁关注并形成热潮的原因。
关 键 词：课堂教学法 质量 落地 实践 网络课程 中国大学 北京大学 学位证书
分 类 号：G434[教育学类]
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