期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]蚌埠医学院基础医学部,安徽233030 [2]蚌埠医学院教务处,安徽233030
基 金:安徽省教育厅教学研究重点项目(2012jyxm301);蚌埠医学院校级教学研究项目(jyxm1343;1344)
年 份:2014
卷 号:35
期 号:17
起止页码:2601-2602
语 种:中文
收录情况:JST、普通刊
摘 要:整合课程有利于学生形成较完整的知识构架,有助于学生尽早接触临床。我校《人体结构与功能学》整合课程的实施过程中注重课程内容的融合和教学方法的改革、教师队伍的培养、加强教学互动,突出学生自主学习的能力,促进教学质量的提高。
关 键 词:课程整合 人体结构与功能学 自主学习
分 类 号:R-4]
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引证文献:
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