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期刊文章详细信息

新课改下高中数学分层教学研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张尔存[1]

机构地区:[1]甘肃省康县第一中学

出  处:《理科考试研究(高中版)》

年  份:2014

期  号:10

起止页码:30-30

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:新课改提出,数学教学要面向全体学生,要实施分层教学,通过分层教学使不同的学生都能得到有效的发展,从而有效提高全体学生的数学素养,有效实现素质教育的教育目标.当前在数学教学中存在很多问题,分层教学可以有效激发学生的学习积极性,能够尊重学生的学习实际情况,对于解决数学教学中存在的问题,提高教学的质量具有积极的意义,应当受到高中数学教学的重视.

关 键 词:高中数学教学 教学研究 课改 面向全体学生 学习积极性  学分 分层教学  数学素养

分 类 号:G633.6[教育学类]

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同被引文献:

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