期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南京工程学院研究生处
基 金:2012年南京工程学院工程硕士专业学位研究生教育专项课题"基于工科背景的全日制专业学位研究校园文化建设研究"的研究成果。(课题编号:ZX201202)
年 份:2014
期 号:29
起止页码:179-180
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:体验教育是教育活动的一种重要形式,但实践中存在许多问题亟须理论上的指导。文章根据专业学位研究生教育发展的需要,提出了在其中实施体验教育的意义、方法及途径,并将其与传统教育进行了比较。
关 键 词:体验教育 专业学位研究生 实践创新 建构
分 类 号:G642]
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