期刊文章详细信息
高中语文教学中人文精神的渗透探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省南充一中
年 份：2014
期 号：8
起止页码：107-107
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语文是其他学科学习的基础。语文不仅具有人文性,还具有工具性,这决定了语文这门学科的重要性。我国将青少年比作祖国的未来,因而也更加重视教育问题,更加重视语文教学工作,同时也注重提高学生的人文精神。为了能够推动语文课堂教学,就培养高中语文教学的人文精神进行了探讨。
关 键 词：高中语文 人文精神 人文素养
分 类 号：G633.3[教育学类]
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