期刊文章详细信息
实施导学互动，追求高效课堂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南省郑州市教研室,河南郑州450000 [2]河南省中牟县新圃街小学,河南中牟451450
年 份：2014
期 号：17
起止页码：13-13
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：导学案教学模式是在新课程改革的背景下，针对素质教育的要求，面向全体学生，提高教学质量而提出的，是推进课堂教学改革、构建高效课堂的有效抓手。经过不断的实践研究，我们探索出一条以“导学案”为载体的课堂教学的路子，创建一套适合我校教学实际的相对固定的“自主导学式”课堂教学模式，即导说——导读——导思——导写——导练。
关 键 词：高效课堂 导学式 课堂教学改革 课堂教学模式 面向全体学生 新课程改革 素质教育 教学质量
分 类 号：G42]
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