期刊文章详细信息
多元化模式加快高校行政人员继续教育发展
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华东理工大学继续教育学院,上海200237
年 份：2014
期 号：9
起止页码：36-37
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：近年来,随着高校规模的不断扩大,对高校行政人员的工作提出更多更高的要求。文章尝试探讨建立多元化的继续教育模式,为高校行政人员提供继续教育的学习机会和学习方式,提高其业务能力和自身综合素质,以增强高校综合竞争力。
关 键 词：继续教育 高校 行政人员
分 类 号：G720]
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