期刊文章详细信息
“探究影响酶活性的条件”的定量实验
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省望江中学,安徽安庆246200 [2]安徽师范大学生命科学学院,安徽芜湖241000
年 份：2014
卷 号：49
期 号：9
起止页码：47-49
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程标准倡导探究性学习和定量实验。介绍了"探究影响酶活性的条件"的定量实验方案,并分析了一些不合理的方案。
关 键 词：探究 定量 实验
分 类 号：Q-33[生物科学类]
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