期刊文章详细信息
PBL与CTM在中医内科教学中联合应用初探
PBL with CTM Joint Application in Internal Medicine of Traditional Chinese Medicine Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南中医学院人事处,郑州450000
基 金：河南省教育科学"十一五"规划[No:[2012]-JKGHAD-0184]
年 份：2014
卷 号：12
期 号：14
起止页码：100-101
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：医学教育的目标是培养合格的临床医师,中医内科学是一门临床学科,具有较强的实践性,PBL(以问题为基础的教学法)与CTM(案例教学法)在中医内科教学中的联合应用,可以深化理论知识,加强对疾病的认识,达到提高学生综合学习能力的目的,从而为社会培养优秀的复合型人才。
关 键 词：中医内科学 PBL CTM 思维
分 类 号：R-4] G642]
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