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期刊文章详细信息

论大学英语移动学习模式中背景、特征与模式的构建    

An Action Study of How Mobile Assisted Learning Helps Promote the College English Listening Teaching:its background,features and mode construction

  

文献类型:期刊文章

作  者:李气纠[1] 杨常英[1]

机构地区:[1]湘南学院外国语学院,湖南郴州423000

出  处:《湘南学院学报》

基  金:湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目(湘教通[2012]402号);湘南学院教学改革研究项目([2012]187号)

年  份:2014

卷  号:35

期  号:4

起止页码:99-103

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:移动学习的概念越来越深入人心。移动语言学习已经从传统的移动学习及计算机辅助语言学习中脱离出来,有了自己独立的研究领域,正在得到日趋全面的接受和普及。基于对大学英语听力教学现状与出路的分析,将移动学习与传统的大学英语听力课堂教学融合在一起,构建新的大学英语听力教学模式,具有可预见性的优势和光明的前景。

关 键 词:移动学习  移动语言学习  大学英语听力教学

分 类 号:H319[外国语言文学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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