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高校翻转课堂的建设研究
The building of the Flipped Classroom——the another choice of innovative talent training in university
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]马鞍山师范高等专科学校,安徽马鞍山243041
基 金：安徽省2013年教学研究重点项目基于保障教学质量的高职高专院校教学督导机制创新研究(项目编号:2013jyxm299)的阶段性成果
年 份：2014
卷 号：36
期 号：7
起止页码：129-131
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：翻转课堂源于美国,在全球盛行,成为中外教育界关注的热点。我国对翻转课堂的研究与实践才刚刚起步,目前还集中在中小学阶段开展教学实验。在研究翻转课堂的内涵后发现,翻转课堂在高校具有更好的发展前景,它既满足了国家创新型体系建设的需要,又适应了教育信息化的国际发展趋势,成为高校教学改革的必需。分析翻转课堂教学模式的教育理念,提出了翻转课堂建设的目标及建设过程中需要注意的问题,旨在为提高高校的教育教学质量做一些努力。
关 键 词：高校 翻转课堂 建设 创新型人才 选择
分 类 号：G642.421]
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