文献类型：期刊文章

作　　者：何婷婷[1] 高尚[2]

机构地区：[1]华中师范大学计算机学院 [2]华中师范大学中国大学生教育与发展研究中心

出　　处：《学校党建与思想教育》

基　　金：国家语委"十二五"科研规划2013年度项目"大学生网络语言生活方式调查与分析"(项目编号WT125-42)的阶段性研究成果;国家社会科学基金2013-2015重大规划项目"互联网环境下的语言生活方式与建设和谐的网络语言生活研究"(项目编号12&2D223)的阶段性成果

年　　份：2014

期　　号：8

起止页码：50-52

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：当今社会网络语言的传播,正在逐渐影响和改变着大学生的生活。调查发现,不同学科背景学生在网络语言获取渠道、使用情况、语言习惯、态度看法等方面存在差异性。通过分析和研究其形成原因、认知态度和行为规律,进而可以把握网络语言传播条件下大学生的道德判断、价值观念和群体特征,为增强高校德育工作的针对性和实效性提供路径创新与实践思考。

关 键 词：学科背景 大学生 网络语言 生活方式  调查  

分 类 号：G641]