文献类型：期刊文章

作　　者：郑晓燕[1] 李玉霞[1]

机构地区：[1]德州学院经济管理学院,山东德州253023

出　　处：《创新与创业教育》

基　　金：2013年山东省教育科学"十二五"规划课题"基于创业精神与创业能力培养的高校创业教育模式研究"(2013GG015)

年　　份：2014

卷　　号：5

期　　号：4

起止页码：73-75

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：面对近几年我国每年有700余万高校毕业生的现状,作为地方本科院校,如何通过提高在校大学生的创新思维、创新能力,进一步提升在校大学生的创业能力,进而提升大学生的就业竞争力,是亟需解决的问题。基于此,在分析研究经管类专业大学生创新创业能力综合评价影响因素的基础上,优选了观察判断能力、发散思维能力等10个评价指标,并利用层次分析法确立了综合评价体系中各指标的权重,构建了经管类专业大学生创新创业能力综合评价模型,通过实例对其进行验证,以期为高校推进创新创业教育以及创新性应用型人才的培养提供借鉴和参考。

关 键 词：大学生 创新创业能力 评价体系  

分 类 号：G642.0]