期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江中医药大学信息与教育技术中心,浙江310053
年 份:2014
期 号:8
起止页码:247-248
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:以微信、微博为代表的微媒体迅速普及,悄然影响着大学生的生活和学习,教师如何借助这些新型媒体引导大学生更好地移动学习值得我们探究,本研究通过问卷调查和分析,对在微媒体环境下开展大学生移动学习提出了若干建议,为相关教师提供借鉴。
关 键 词:微媒体 移动学习 调查分析
分 类 号:G434[教育学类]
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