期刊文章详细信息
例谈“学情视角”下的课堂教学设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省杭州市拱宸桥小学
年 份：2014
期 号：9
起止页码：13-15
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：578460)、普通刊
摘 要：学情视角的确立，意味着语文课堂形态的转型。然而，什么是真正的“学情”？“学情视角”将如何深刻改变我们的课堂教学设计和实施呢？下面，我们以《自己的花是让别人看的》为例，谈谈“学情视角”下课堂教学设计的转型问题。一、学什么：风情的文化意蕴1．
关 键 词：课堂教学设计 “学情” 转型问题 课堂形态 文化意蕴 语文
分 类 号：G623.2[教育学类]
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