期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]连云港市赣榆县华杰双语学校
年 份:2014
期 号:8
起止页码:67-71
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:1.经历从童话情境抽象出数学问题的过程。2.借助操作、观察、思考和交流,从简单情况出发,逐步探索出表面涂色正方体个数的规律,积累猜测、验证等不完全归纳的思维经验。
关 键 词:正方体 教学实录 涂色 不完全归纳 数学问题 情境 个数 猜测
分 类 号:G623.5[教育学类]
参考文献:
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