期刊文章详细信息
润物细无声 蕴得百花香——略谈小学音乐课堂中合唱教学的层层深入
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏江阴市辅延中心小学
年 份：2014
期 号：8
起止页码：59-61
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在小学音乐课堂教学中,合唱教学是课堂教学中重要的环节之一。它不仅可以让学生欣赏到很多优秀的合唱作品,使学生感受到多声部音乐的和谐之美,还能通过自身体验来感受多声部音乐协调配合的巨大表现力。通过合唱训练,不仅能培养学生良好的聆听习惯,用音乐的耳朵来感受和声的魅力和提高欣赏能力,还可以逐步培养学生群体合作意识和互相配合的能力。
关 键 词：音乐课堂教学 合唱教学 小学 多声部音乐 学生群体 欣赏能力 合唱作品 和谐之美
分 类 号：G623.71[教育学类]
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